2023年四川天府新区华阳中学普通高中科创实验班招生简章
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时间:2023-07-28 11:33:29
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一、招生计划 科创实验班计划招收50名,面向参加2023年成都地区中考的初中毕业生,不限户籍。 二、报名条件 具有良好的思想品德,身心健康,自主学习能力强,有较强的综合素质,在科技创新、机器人、人工智能、学科学习等方面具有显著特长和创新潜质的学生,符合下列条件之一可报名。 (一)研究创作 在科技创新大赛、发明创造比赛、科创论文比赛等方面获得校级及以上奖项或获得专利认证,或在科技发明、研究实践、创新与设计等方面具有突出才能且有作品,或学校推荐。 (二)学科特长 在数学、物理、化学、生物、信息、历史、地理、文学、思想政治等方面具有学科特长、创新潜质的学生,参加相关学科的赛事获得了校级及以上奖项,或学校推荐。 (三)工程(人工智能) 在机器人竞赛、编程与智能设计大赛、人工智能比赛、创客比赛等相关赛事获得了校级及以上奖项或获得专利认证,或学校推荐。 三、招生安排 (一)考生报名 1.现场报名 请有意报考我校“科创实验班”的考生于6月15—24日,到华阳中学学术厅一楼招生办现场报名,并进行现场材料核验,领取《四川天府新区华阳中学2023年科创实验班专业测试须知》。 2.资格初审 本着对考生负责的原则,我校将进行材料初审。考生须携带本人户口簿或身份证、近期正面免冠1寸照片2张、相应的获奖证书原件与复印件、以及其他证明材料等。原件经现场核验后交还考生。 (二)专业测试 考生于6月25-26日参加由华阳中学组织的科技特长生专业测试,考试具体时间及其他安排详见《四川天府新区华阳中学2023年科创实验班专业测试须知》。 四、录取办法 (一)录取的最低分数要求 1.专业测试成绩要求:专业不低于80分(满分100分)。详见华阳中学官网或下方《科创实验班专业测试办法和评分点》。 2.中考成绩要求:不低于2023年成都市省级示范性普通高中填报志愿指导线,专业成绩优秀者,可适当降低中考成绩要求。 (二)录取流程 1.按照专业成绩择优录取原则,根据专业成绩排名,对专业成绩达到80分的,各专业测试组向学校招生领导小组推荐。 2.经学校招生领导小组审核,符合条件的前50名为拟录名单,50名以后的为候补名单。 其中,对专业成绩突出的学生,由各专业测试组提出推荐意见,学校招生领导小组审议后,以会议决定方式对中考成绩降低情况给予确定。 3.学校将拟录名单和材料报送区、市教育主管部门审核,符合条件的,由成都市招办预录、公示。 4.预录公示期满后,符合条件的,由成都市招办确认,打印正式录取名册,并由成都市招考网公布名单。 5.根据市教育局要求,请高一新生在规定时间到校报到,领取录取通知书。 五、其他事项 1.根据教育主管部门要求,报名及测试不收取任何费用。 2.其他未明事宜,请关注华阳中学官网或微信公众号。 3.本工作办法解释权属于学校招生工作领导小组。 咨询电话 028-85627930 028-85627933 15982026956(陈老师) 19980811082(苟老师) 13880204740(杨老师) 附件:四川天府新区华阳中学2023年科创实验班测试办法和评分点 科学与技术项目名称1 研究创作类 一、展示与答辩(分值:50分,时间:5分钟) 考生介绍自己的兴趣爱好、科技创新经历等;考生若有创新作品(发明类、论文研究类)可进行展示讲解(考生自行准备展示材料);考生答辩。 评分点:能力证书、作品展示、思维逻辑、语言表达、答辩表现 二、研究创作挑战(分值:50分,时间:10分钟) 考生抽取一个主题,在规定的时间内完成创新设计,并解释创新设计思路;考生答辩。 评分点:设计能力、作品创新性、展示表达、答辩表现 科学与技术项目名称2 学科特长类 一、展示与答辩(分值:50分,时间:5分钟) 考生介绍自己的学科特长、学习内容、学科活动经历等,讲解对自己特长学科的理解,未来学习规划等内容;考生答辩。 评分点:能力证书、特长展示、答辩表现 二、学科特长挑战(分值:50分,时间:10分钟) 现场基于考生的特长学科,抽取一个相应学科主题,在规定时间内完成观察建模、方案设计、展示讲解;考生答辩。 评分点:项目完成度、特长挑战解释、答辩表现 科学与技术项目名称3 工程(人工智能)类 一、展示与答辩(分值:50分,时间:5分钟) 考生介绍自己在机器人、编程与智能设计、人工智能、创客等方面的相关经历、兴趣爱好等;考生若有人工智能类相关作品、论文研究等可进行展示讲解(考生自行准备展示材料);考生答辩。 评分点:能力证书、作品展示、思维逻辑、语言表达、答辩表现 二、工程(人工智能)挑战(分值:50分,时间:60分钟) 现场基于考生的人工智能方向,给定相应项目的测试内容,考生在规定的时间内完成相关操作或搭建等,并进行相关的展示解释;考生答辩。 评分点:获奖证书、测试得分、综合能力、答辩表现。
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